Təhsil elə bir müqəddəs sahədir ki, burada görülən işlərin əsl dəyəri illər keçdikcə, yetişən nəslin uğurlarında, qazandığı biliklərdə və cəmiyyətə verdiyi faydada özünü göstərir. Məktəb yalnız şagirdlərə dərs keçilən bir müəssisə deyil, həm də insan xarakterinin formalaşdığı, vətənpərvərlik duyğularının aşılandığı, milli-mənəvi dəyərlərin yaşadıldığı böyük bir tərbiyə ocağıdır. Belə bir ocağa rəhbərlik etmək isə pedaqoji biliklə yanaşı, geniş dünyagörüşü, insanlara həssas münasibət, təşkilatçılıq bacarığı və böyük mənəvi məsuliyyət tələb edir. Bərdə şəhər F.M.Muradov adına 7 nömrəli tam orta məktəbin direktoru Mehparə Mustafayeva məhz gələcəyimizin təminatı olan uşaqların təhsil aldığı bir müəssisəyə rəhbərlik etməklə şərəfli və məsuliyyətli missiyanı yerinə yetirir. Onun fəaliyyətinin əsas qayəsini məktəbdə sağlam təhsil mühitinin qorunması, müəllim əməyinə dəyər verilməsi, şagirdlərin bilikli və tərbiyəli yetişməsi, valideynlərlə məktəb arasında səmimi münasibətlərin möhkəmləndirilməsi təşkil edir. Təhsil sahəsində ən böyük uğur yalnız yüksək qiymətlər və göstəricilər deyil, həm də savadlı, düşüncəli, öz xalqına və dövlətinə bağlı vətəndaşların yetişdirilməsidir. Mehparə Mustafayevanın rəhbərlik etdiyi məktəbin qarşısında duran əsas məqsəd də məhz belə bir nəslin formalaşmasına xidmət etməkdir.
Məktəb direktorunun işi kənardan göründüyündən qat-qat mürəkkəb və çoxşaxəlidir. Hər səhər məktəbin qapısından içəri daxil olan yüzlərlə şagirdin təhsili, təhlükəsizliyi, psixoloji rahatlığı və gələcəyi ilə bağlı məsuliyyət həmin müəssisənin rəhbərliyinin üzərinə düşür. Tədris prosesinin düzgün təşkili, müəllimlərin peşəkar fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi, şagirdlərin fərdi qabiliyyətlərinin nəzərə alınması və məktəbdə qarşılıqlı hörmətə əsaslanan mühitin formalaşdırılması ciddi diqqət tələb edir. Mehparə Mustafayevanın rəhbərlik etdiyi təhsil ocağında da bu prinsiplərin əhəmiyyəti xüsusilə böyükdür. Yaxşı məktəb o məktəbdir ki, orada müəllim öz əməyinin qiymətləndirildiyini hiss etsin, şagird sual verməkdən çəkinməsin, valideyn övladının gələcəyinə arxayın olsun. Təhsil müəssisəsinin idarə olunmasında insani münasibətlərin qorunması, hər bir uşağın fərdi xüsusiyyətlərinə həssas yanaşılması və müəllim kollektivində sağlam əməkdaşlıq mühitinin yaradılması rəhbərin peşəkar fəaliyyətini müəyyənləşdirən başlıca meyarlardır. Mehparə Mustafayevanın daşıdığı vəzifənin dəyəri də məhz bir məktəbin deyil, yüzlərlə uşağın gələcəyinə təsir göstərən qərarlarla bağlı olmasındadır.
Müəllim əməyinə hörmət təhsilin keyfiyyətini müəyyən edən ən mühüm amillərdəndir. Çünki hər bir savadlı şagirdin, hər bir uğurlu məzunun arxasında illərini bu peşəyə həsr etmiş müəllimlərin səbrli zəhməti dayanır. Məktəb rəhbərinin əsas vəzifələrindən biri də həmin zəhmətin düzgün qiymətləndirilməsinə, pedaqoqların bilik və bacarıqlarını inkişaf etdirməsinə, tədrisdə müasir yanaşmalardan istifadə etməsinə əlverişli şərait yaratmaqdır. Mehparə Mustafayevanın rəhbərlik etdiyi məktəbdə təhsil prosesinin səmərəli təşkili baxımından müəllim kollektivinin birgə fəaliyyəti mühüm əhəmiyyət daşıyır. Müəllimlərin qarşılıqlı təcrübə mübadiləsi, şagirdlərin dərslərə marağının artırılması, istedadlı uşaqların üzə çıxarılması və təlimdə fərdi yanaşmanın gücləndirilməsi məktəbin inkişafına xidmət edən əsas istiqamətlərdəndir. Xüsusilə müasir dövrdə şagirdlərə yalnız dərslik biliklərini mənimsətmək kifayət etmir. Onlara sərbəst düşünməyi, araşdırmağı, düzgün qərar verməyi, texnologiyadan faydalı istifadə etməyi və cəmiyyət qarşısında məsuliyyət hissini aşılamaq da vacibdir. Bu mənada Mehparə Mustafayevanın rəhbərlik etdiyi təhsil müəssisəsinin missiyası geniş və çoxşaxəlidir.
Şəhid ailələrinə və qazilərimizə ehtiram, Vətən uğrunda göstərilən qəhrəmanlığın gənc nəslə düzgün çatdırılması məktəb həyatının ən müqəddəs mənəvi istiqamətlərindən biridir. Bərdə torpağı Vətən sevgisinin, qəhrəmanlığın və milli birliyin dəyərini dərindən anlayan bir bölgədir. Azərbaycanın ərazi bütövlüyü və suverenliyi uğrunda canından keçmiş şəhidlərimizin xatirəsini yaşatmaq, onların ailələrinə hörmətlə yanaşmaq, qazilərimizin fədakarlığını şagirdlərə tanıtmaq təhsil müəssisələrinin mənəvi borclarındandır. Mehparə Mustafayevanın rəhbərlik etdiyi məktəb kimi təhsil ocaqlarında da vətənpərvərlik tərbiyəsi xüsusi əhəmiyyət daşıyır. Şəhid övladlarının təhsilinə və mənəvi rahatlığına həssas münasibət göstərilməsi, şəhid ailələrinin və qazilərin məktəbin ictimai-mədəni həyatında diqqətdə saxlanılması, qəhrəmanlarımızın xatirəsinə həsr olunan maarifləndirici tədbirlərin təşviqi gənc nəslin milli ruhda yetişməsinə xidmət edən dəyərli təşəbbüslərdir. Belə münasibətin əsasında yalnız vəzifə borcu deyil, həm də Vətənə sədaqət, insanlıq və mənəvi məsuliyyət dayanır. Uşaqlar şəhidlərimizin qəhrəmanlığını öyrəndikcə azadlığın, müstəqilliyin və sülhün qiymətini daha dərindən dərk edirlər.
Təhsil müəssisəsinin uğurlu fəaliyyətində valideynlərlə qurulan münasibətlər də mühüm yer tutur. Uşağın tərbiyəsi yalnız məktəbin, yaxud yalnız ailənin üzərinə düşən vəzifə deyil. Əsl nəticə bu iki mühüm tərəfin qarşılıqlı əməkdaşlığı nəticəsində yaranır. Valideynin məktəbə etimad göstərməsi, müəllimlərlə səmimi ünsiyyət qurması və övladının təhsilinə fəal maraq göstərməsi şagirdin inkişafına müsbət təsir edir. Mehparə Mustafayevanın rəhbərlik etdiyi məktəbdə də ailə-məktəb münasibətlərinin möhkəmləndirilməsi təhsil prosesinin ayrılmaz hissəsidir. Xüsusilə sosial qayğıya ehtiyacı olan ailələrin övladlarına, valideyn himayəsindən məhrum uşaqlara, xüsusi diqqət tələb edən şagirdlərə həssas münasibət göstərilməsi pedaqoji fəaliyyətin ən insani tərəflərindən biridir. Hər bir uşağın özünü məktəbdə dəyərli hiss etməsi, müəllimindən mənəvi dəstək alması və bacarıqlarını sərbəst nümayiş etdirə bilməsi sağlam təhsil mühitinin əsas göstəricilərindəndir. Məktəb rəhbərinin bu mühitin qorunmasına diqqət yetirməsi təkcə tədrisin deyil, bütövlükdə uşaqların şəxsiyyət kimi formalaşmasının vacib şərtidir.
Azərbaycan Respublikasının Prezidenti cənab İlham Əliyevin rəhbərliyi ilə ölkəmizdə təhsilin inkişafı, məktəb infrastrukturunun yenilənməsi, müəllim peşəsinin nüfuzunun artırılması və gənc nəslin müasir biliklərə yiyələnməsi istiqamətində müəyyənləşdirilən dövlət siyasəti təhsil müəssisələrinin qarşısında mühüm vəzifələr qoyur. Bu vəzifələrin gündəlik məktəb həyatında həyata keçirilməsi isə pedaqoji kollektivlərin və təhsil rəhbərlərinin fəaliyyətindən böyük dərəcədə asılıdır. Bərdə şəhər F.M.Muradov adına 7 nömrəli tam orta məktəbin direktoru Mehparə Mustafayevanın üzərinə düşən məsuliyyət də həmin ümumi məqsədlərlə bağlıdır. Təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi, şagirdlərin intellektual potensialının üzə çıxarılması, müəllimlərin peşəkar inkişafının təşviqi, məktəbdə nizam-intizamın və sağlam mənəvi mühitin qorunması gələcəyin qurulmasına xidmət edən mühüm istiqamətlərdir. Məktəbin hər bir sinfində aparılan dərs, hər bir şagirdə göstərilən diqqət və hər bir müəllimin zəhməti bütövlükdə cəmiyyətin gələcəyinə qoyulan mənəvi sərmayədir. Bu sərmayənin dəyəri isə illər sonra yetişən savadlı mütəxəssislərin, vicdanlı vətəndaşların və Vətəninə bağlı gənclərin timsalında görünür.
Bərdə şəhər F.M.Muradov adına 7 nömrəli tam orta məktəbin direktoru Mehparə Mustafayeva gələcək nəsillərin formalaşmasına xidmət edən şərəfli bir peşənin məsuliyyətini daşıyan təhsil rəhbəridir. Onun fəaliyyət sahəsinin əsas dəyəri uşaqların savadlı, tərbiyəli, vətənpərvər və cəmiyyətə faydalı insanlar kimi yetişməsinə şərait yaratmaqla bağlıdır. Müəllim əməyinə hörmət, şagirdlərə qayğı, valideynlərlə sağlam əməkdaşlıq, milli-mənəvi dəyərlərin qorunması, şəhid ailələrinə və qazilərimizə ehtiram kimi prinsiplər məktəb həyatına xüsusi məna qazandırır. Əsl müəllim və təhsil rəhbəri yalnız bu günün nəticələrini deyil, sabahın insanını düşünən şəxsdir. Məktəbin divarları arasında səslənən hər bir bilik dolu söz, uşaqların qəlbində oyadılan hər bir ümid və onların gələcəyinə göstərilən hər bir diqqət böyük mənəvi dəyərə malikdir. Mehparə Mustafayevaya bu şərəfli və məsuliyyətli fəaliyyətində möhkəm cansağlığı, uzun ömür, ailə səadəti, pedaqoji kollektivlə birgə yeni uğurlar və yetişdirdikləri şagirdlərin nailiyyətləri ilə qürur duyacağı gözəl illər arzulayırıq. Arzumuz budur ki, rəhbərlik etdiyi məktəbin sinif otaqlarından hər zaman elmə maraq, müəllimə hörmət, Vətənə sevgi və gələcəyə inam duyğusu yüksəlsin.